Catégorie : Concours 2026

Qui sommes-nous ? Qui suis-je ?  Hugo Marchal, moniteur éducateur et Nicolas Dupuy, éducateur spécialisé et une jeune du groupe DELTA.  Ce projet est porté par 2 équipes de…

Qui sommes-nous ?   Il s’agit d’un dispositif de soutien au repérage temporel qui part d’un idée de minuteur accessible aux enfants déficients visuels. Il est imaginé…

Qui suis-je? Un dispositif de soutien à la reconnaissance et compréhension des émotions fondamentales pour les enfants déficients visuels. Il a été imaginé par 3…

Qui suis-je? Il s’agit d’un dispositif permettant de pouvoir rendre un jeu de bataille aussi ludique et accessible pour un enfant déficient visuel que pour…

Qui sommes-nous ?  Trois professionnel.les de la Fondation IJA  : Nathalie Bedouin, Transcriptrice-Adaptatrice, Laure Leguevaques, Transcriptrice-Adaptatrice, Bertrand Poinot, Éducateur de Jeunes Enfants.  Ils proposent d’adapter un jeu de société connu…

Qui suis-je ?  Le Globe terrestre interactif est un dispositif d’apprentissage tactile et parlant imaginé par Agnès Cancel, enseignante spécialisée (ASEI Ramonville ). Deux équipes travaillent…

Qui sommes-nous ?  Trois professionnel.les de la Fondation IJA  : Nathalie Bedouin, Transcriptrice-Adaptatrice, Laure Leguevaques, Transcriptrice-Adaptatrice, Bertrand Poinot, Éducateur de Jeunes Enfants.  Ils proposent d’adapter un jeu de société connu…

Qui suis-je ?  Une maquette du système solaire motorisée pour représenter les révolutions.  Il s’agit d’un dispositif  porté par Elsa Sublaurier, Documentaliste (IJA Toulouse) et réalisé…

Qui suis-je ?  Le braille qui parle est un dispositif d’apprentissage tactile et parlant imaginé par Céline Barbancey, enseignante spécialisée (IJA Toulouse) et réalisé par les…

Qui suis-je ?  La boite à compter est un dispositif d’apprentissage parlant imaginé par Delphine Grasset, enseignante spécialisée (IJA Toulouse) et réalisée par les élèves de…